繪本像是張通行證在我最沮喪的時候帶我向前走，讓我感受到了一股真實的能量在我生命中運行，我也期待繪本能成為許多人的未來通行證。」
小惠從小在家人的支持下得以選擇自己喜歡做的事，發揮她天馬行空的想像力與無窮的創造力往美術領域發展。同時，繪本也是陪伴她的好夥伴。在一次圖畫書比賽的機會中，小惠發現了自己對於繪本創作的興趣，她覺得繪本不但要掌握故事的結構性，也要掌握每張圖和每張圖之間的節奏，這必須掌握文字和繪畫的表現形式。不但可以讓她說故事，也可以畫圖創作。
而在某次與朋友聊天之後，她決定要讓自己喜愛的繪本有更多風貌，以不同的方式呈現，不只有平面插畫，更加入人聲、音樂，並進一步製作成動畫。期待自己能利用這次創作來回顧、整理自己，把生命的經驗凝結成過去陪伴她找到生命中的力量與創意的繪本，讓更多人也因此感動，重拾勇氣與快樂，編織出屬於自己的生命繪本。
「我覺得自己創造出來的角色，好像冥冥之中會鼓勵我繼續的將這個音樂繪本完成」小惠這麼說。
在執行計畫的過程中，小惠正逢隻身前往台中就讀大學的初期，不僅要適應生活環境的改變，更要面臨創作形式、類型的改變和過程中的挫折與低潮期。在這段時間裡，她覺得主辦單位在執行上給她很大的自由，但也因為這樣感到有些孤單，在面臨問題時忘了和主辦單位提出協助，也不知道該找誰幫忙。所幸有好友適時的給予建議、支持與叮嚀，讓她學會堅持，繼續朝著計畫的終點前進。
除了好友的協助，來自家人與其他人士的鼓勵也是一劑強心針，給她莫大的感動。過去也會將作品和妹妹分享，但她總是不太喜歡，也有一些批評，讓小惠感到有些失落。但這次妹妹看過作品後說：「還不錯啦！不過還是要再接再厲啊！」雖然沒有很喜歡，但總有別於過去的反應。而在聖誕節時，她收到了一對夫妻寄來的明信片，鼓勵的她創作，希望她能夠繼續堅持完成作品。
經過這次圓夢計畫的經驗，讓她發現到自己最大的弱點－－害怕孤單。雖然在創作中一個人工作很自由，但需要承受的壓力也比較大，不過在各個方面的成長許多，也有機會慢慢適應孤獨，享受孤獨。儘管最後沒有將音樂有聲繪本製作得很完整，但也讓她學習到「路不轉，人就轉」的精神來面對問題，更對自己最後沒有放棄與逃避感到十分開心！